Praxisanleitung
Arbeitshilfen
Emotionale Einflüsse auf den Lernerfolg – Primäremotionen verstehen, Teil 3
Nachdem die ersten beiden Teile der Beitragsreihe sich mit den emotionalen Grundlagen des Lernens und den Auswirkungen von Primäremotionen befasst haben, rückt Teil 3 nun die konkreten Lernvoraussetzungen...
Fachwissen kompakt
Luft nach oben bei der Ausbildung
Viele Auszubildende schließen die generalistische Ausbildung nicht ab beziehungsweise brechen die Ausbildung schon vor der Prüfung ab. Wenn Praxisanleitende flächendeckend besser begleiten könnten,...
Arbeitshilfen
Ethische Fallbesprechung
Ethische Fallbesprechungen ermöglichen Pflegeteams, schwierige Entscheidungen strukturiert zu reflektieren – etwa bei chronisch kranken Menschen. Im Fokus stehen Fragen zu Lebensqualität, Autonomie,...
Arbeitshilfen
Emotionale Einflüsse auf den Lernerfolg – Primäremotionen verstehen, Teil 2
Im ersten Teil „Emotionale Einflüsse auf den Lernerfolg“ haben Sie Elemente der Körpersprache und Persönlichkeitsmerkmale kennengelernt. Jetzt stiegen Sie tiefer in die Welt der Emotionen ein. ...
Arbeitshilfen
Arbeitshilfe: Kommunikationsmatrix
Kurz & Knapp – Worum geht es? Die Kommunikationsmatrix ist ein strukturiertes Instrument zur Planung, Steuerung und Evaluation von Kommunikationswegen und -inhalten im Berufs- und Pflegealltag....
Fachwissen kompakt
Mehr als die Summe der Diagnosen
Pflege bei Multimorbidität erfordert Wissen, Empathie und Struktur. Wie können Pflegende diese komplexen Herausforderungen meistern? Wie die Lebensqualität der Bewohner:innen verbessern?
Arbeitshilfen
Pflegevisite professionell durchführen
Die Pflegevisite ist ein zentrales Instrument der Qualitätssicherung in der Pflege. Sie dient der fachlichen Überprüfung der Pflegeprozesse, dem Einbinden von pflegebedürftigen Personen sowie der Weiterentwicklung...
Arbeitshilfen
Strukturierte Ausbildung V: Emotionale Einflüsse auf den Lernerfolg – Primäremotionen verstehen
Wie beeinflussen Emotionen und Persönlichkeitstypen den Lernerfolg in der Pflegeausbildung? Dieser Beitrag zeigt, wie Praxisanleitende mit emotionaler Intelligenz, Wissen über Basisemotionen und dem...
Arbeitshilfen
Strukturierte Ausbildung IV: Organisation und Methodenvielfalt
Erweitern Sie Ihr Repertoire: In diesem Beitrag erwarten Sie innovative Methoden der Praxisanleitung – von evidenzbasierter Pflege über strukturierte Handlungskonzepte bis zu modernen E‑Learning-Ansätzen....
Arbeitshilfen
Strukturierte Ausbildung III: Methodenvielfalt und Lernerfolg
Jede Generation lernt anders – doch wie kann Praxisanleitung individuell und effektiv gestaltet werden? In diesem Beitrag erfahren Sie, welche Methoden den Lernprozess optimal unterstützen – von der...
Arbeitshilfen
Strukturierte Ausbildung II: Dokumentation
Wie lassen sich Lerninhalte strukturiert vermitteln, wenn Zeit und Ressourcen knapp sind? Der nächste Teil unserer Reihe zeigt, wie eine systematische Praxisanleitung gelingt – von der Dokumentation...
Arbeitshilfen
Strukturierte Ausbildung I: Methodenvielfalt und Lernerfolg
Unter dieser Überschrift entdecken Sie die verschiedenen Methoden zur effektiven Wissensvermittlung und wie eine strukturierte Ausbildung den Lernerfolg Ihrer Auszubildenden fördern kann. Die Vielfalt...
Arbeitshilfen
Die Rolle der Praxisanleitung: Herausforderungen und Funktionen
In der neuen Serie zur Praxisanleitung lernen Sie Sina, die Praxisanleiterin, und ihre Auszubildenden kennen: Anna, Paul und Helga. Begleiten Sie die vier durch Herausforderungen, Konflikte und Erfolgsmomente...
News
Lernender Wohnbereich: Neuer Ansatz soll Pflegeausbildung attraktiver machen
Das Projekt „Lernender Wohnbereich“ bei der Diakonie Osnabrück ist gestartet. Es verfolgt einen neuen Bildungsansatz, der die Auszubildenden in den Mittelpunkt stellt.
Praxisanleitung
Warum Bayern 10.000 Euro Praxisanleiterbonus zahlen will
Bayerns Gesundheitsministerin Judith Gerlach startet 2025 ein Förderprogramm für innovative Praxisanleitungskonzepte in der Pflege.