Entdecken Sie in unserer neuen Serie, wie Sie als Praxisanleitung den Spagat zwischen Theorie und Praxis meistern können. Die generalistische Pflegeausbildung bringt sowohl Chancen als auch Herausforderungen...
Eine Umfrage des DBfK unter Auszubildenden und Studierenden in der Pflege zeigt Defizite in der Praxisanleitung auf. Nur 27 Prozent erhalten die vorgeschriebene Praxisanleitungszeit von zehn Prozent.
Die Integration der Generation Z in Pflegeberufe stellt viele Führungskräfte vor Herausforderungen. Die NEPAL-Methode erleichtert die Zusammenarbeit - und ist effektiver als gedacht.
Praxisanleiter Kevin Leitenberger ist auch als gelernter Altenpfleger Verfechter der Generalistik. Wir haben mit ihm darüber gesprochen, wie die angehenden Pflegefachfrauen und -männer lernen, eigenverantwortlich...
Wie ein Zeitschriften-Cover zwei Menschen zusammenführte: Sabine Erb glaubte, sich selbst auf dem Cover der Mai-Ausgabe der Fachzeitschrift Altenpflege zu sehen. Doch es war Natascha Lerch.
Generationenkonflikte und Zeitmangel: Aus Sicht von Verantwortlichen für die Pflegeausbildung gibt es anhaltende Problemfelder, die für große Unzufriedenheit bei der Umsetzung der Generalistik in der...
Das jetzt veröffentlichte BIBB-Pflegepanel gibt überraschende Einblicke in die generalistische Pflegeausbildung. So rekrutieren Pflegeschulen häufig selbst Auszubildende.
Über die ersten drei Jahre der Generalistik haben nach Angaben des Statistischen Bundesamts über 34.000 Azubis ihre Pflegeausbildung abgebrochen. Was Einrichtungen dagegen tun können, beschreibt Max...
Azubis anzuleiten und die praktische Ausbildung zu begleiten, ist eine anspruchsvolle Aufgabe. Wie sieht es in den Einrichtungen aus - sind die Praxisanleitenden vollständig oder teilweise freigestellt?...
Damit Pflegefachpersonen die Vorbehaltsaufgaben gut ausfüllen und den Pflegeprozess alleinverantwortlich steuern können, braucht es ein verändertes Rollenverständnis. Gelingt der Perspektivwechsel,...
Der Bundesrat hat die Bundesregierung in einem Entschließungsantrag aufgefordert, beim Gesetzentwurf zur Vergütung der Pflegestudierenden, mehr Tempo vorzulegen.
Die ersten Jahrgänge der generalistischen Pflegeausbildung kommen auf den Markt. Aber nicht alles läuft rund. Die Diskussion um Anpassungen ist in vollem Gange.
Der Präsident der Landespflegekammer Rheinland-Pfalz, Markus Mai, hat sich für eine konsequente Freistellung von Praxisanleitungen in der Pflegeausbildung ausgesprochen.
In den vergangenen Jahren standen die Pflegeeinrichtungen vor der herausforderungsvollen Aufgabe, die generalistische Ausbildung in die Praxis umzusetzen. Dem NürnbergStift ist es gelungen, hierfür ein...