Arbeitshilfen
Arbeitshilfen
Was bedeutet Wertschätzung? Werte zu schätzen?
Wertschätzung als Haltung: Wie Praxisanleitungen durch Anerkennung, klare Kommunikation und konstruktives Verhalten Motivation fördern und Lernkulturen nachhaltig stärken können.
Arbeitshilfen
Teambesprechungen professionell gestalten
Die Arbeitshilfe zeigt, wie Sie Teamsitzungen effizient vorbereiten, moderieren und nachbereiten. Mit praxisnahen Tipps für Pflegefachpersonen, Leitungen und Qualitätsbeauftragte.
Arbeitshilfen
Emotionale Einflüsse auf den Lernerfolg – Primäremotionen verstehen, Teil 3
Nachdem die ersten beiden Teile der Beitragsreihe sich mit den emotionalen Grundlagen des Lernens und den Auswirkungen von Primäremotionen befasst haben, rückt Teil 3 nun die konkreten Lernvoraussetzungen...
Arbeitshilfen
Ethische Fallbesprechung
Ethische Fallbesprechungen ermöglichen Pflegeteams, schwierige Entscheidungen strukturiert zu reflektieren – etwa bei chronisch kranken Menschen. Im Fokus stehen Fragen zu Lebensqualität, Autonomie,...
Arbeitshilfen
Emotionale Einflüsse auf den Lernerfolg – Primäremotionen verstehen, Teil 2
Im ersten Teil „Emotionale Einflüsse auf den Lernerfolg“ haben Sie Elemente der Körpersprache und Persönlichkeitsmerkmale kennengelernt. Jetzt stiegen Sie tiefer in die Welt der Emotionen ein. ...
Arbeitshilfen
Arbeitshilfe: Kommunikationsmatrix
Kurz & Knapp – Worum geht es? Die Kommunikationsmatrix ist ein strukturiertes Instrument zur Planung, Steuerung und Evaluation von Kommunikationswegen und -inhalten im Berufs- und Pflegealltag....
Arbeitshilfen
Kollegiale Beratung: In drei Schritten zur praxisnahen Lösung
Die Methode der Kollegialen Beratung bietet Fachkräften im Pflegealltag einen strukturierten Rahmen, um gemeinsam Lösungen für herausfordernde Situationen zu entwickeln. Diese Arbeitshilfe erklärt...
Arbeitshilfen
Pflegevisite professionell durchführen
Die Pflegevisite ist ein zentrales Instrument der Qualitätssicherung in der Pflege. Sie dient der fachlichen Überprüfung der Pflegeprozesse, dem Einbinden von pflegebedürftigen Personen sowie der Weiterentwicklung...
Arbeitshilfen
Strukturierte Ausbildung V: Emotionale Einflüsse auf den Lernerfolg – Primäremotionen verstehen
Wie beeinflussen Emotionen und Persönlichkeitstypen den Lernerfolg in der Pflegeausbildung? Dieser Beitrag zeigt, wie Praxisanleitende mit emotionaler Intelligenz, Wissen über Basisemotionen und dem...
Arbeitshilfen
Strukturierte Ausbildung IV: Organisation und Methodenvielfalt
Erweitern Sie Ihr Repertoire: In diesem Beitrag erwarten Sie innovative Methoden der Praxisanleitung – von evidenzbasierter Pflege über strukturierte Handlungskonzepte bis zu modernen E‑Learning-Ansätzen....
Arbeitshilfen
Strukturierte Ausbildung III: Methodenvielfalt und Lernerfolg
Jede Generation lernt anders – doch wie kann Praxisanleitung individuell und effektiv gestaltet werden? In diesem Beitrag erfahren Sie, welche Methoden den Lernprozess optimal unterstützen – von der...
Arbeitshilfen
Strukturierte Ausbildung II: Dokumentation
Wie lassen sich Lerninhalte strukturiert vermitteln, wenn Zeit und Ressourcen knapp sind? Der nächste Teil unserer Reihe zeigt, wie eine systematische Praxisanleitung gelingt – von der Dokumentation...
Arbeitshilfen
Strukturierte Ausbildung I: Methodenvielfalt und Lernerfolg
Unter dieser Überschrift entdecken Sie die verschiedenen Methoden zur effektiven Wissensvermittlung und wie eine strukturierte Ausbildung den Lernerfolg Ihrer Auszubildenden fördern kann. Die Vielfalt...
Arbeitshilfen
Die Rolle der Praxisanleitung: Herausforderungen und Funktionen
In der neuen Serie zur Praxisanleitung lernen Sie Sina, die Praxisanleiterin, und ihre Auszubildenden kennen: Anna, Paul und Helga. Begleiten Sie die vier durch Herausforderungen, Konflikte und Erfolgsmomente...
Arbeitshilfen
Einführung
Entdecken Sie in unserer neuen Serie, wie Sie als Praxisanleitung den Spagat zwischen Theorie und Praxis meistern können. Die generalistische Pflegeausbildung bringt sowohl Chancen als auch Herausforderungen...